A raíz de la conversación de ayer os dejo el nombre de una de las autoras más avanzadas que dedicó su vida a asistir a personas moribundas, niñ@s y adult@s, no solo como trabajo sino como una opción de vida. Sus reflexiones conmocionaron el mundo de la psicología y la psiquiatría; unos la tuvieron por héroe otros por loca. Yo por lo que he leído creo que merece la pena leer algo suyo, más en vuestro trabajo de acompañamiento en el que la vida y la muerte estarán siempre un poco de la mano. Así que yo, por mi parte, os recomiendo que para vuestros cumpleaños o para navidades pidáis un libro suyo como regalo.

miércoles, 30 de octubre de 2019
lunes, 21 de octubre de 2019
Películas recomendadas de psicoanálisis y Nietzsche
Estas películas están recomendadas para aquell@s que tengan curiosidad sobre el psicoanálisis y para sus ratos libres, no son de visionado obligatorio. Si alguien encuentra los enlaces donde puedan verse o dejar alguna opinión podéis dejarlos en los comentarios; espero que os gusten.
Freud,
Pasión secreta: Relata parte de la biografía de Sigmund Freud (1856-1939) a partir de
los eslabones que lo llevan a formular el psicoanálisis.
Princess Marie: Historia en la que Marie Bonaparte (1882-1962, sobrina bisnieta de Napoleón Bonaparte, princesa de Grecia y Dinamarca) conoce a Sigmund Freud, es psicoanalizada y más tarde una reconocida psicoanalista, contribuyó a apoyar a Freud y lo ayudó a escaparse de la Alemania nazi.
Nunca te prometí un jardín de rosas: Narra el proceso terapéutico de un caso real de cura de la psicosis. La psicoanalista Frieda Fromm Reichmann (1887-1957) pactó con su paciente adolescente escribir su proceso terapéutico, no llegó a terminarlo aunque publicó algunos fragmentos. Joanne Greenberg publicó una novela en 1964 inspirada en el caso que se llevó al cine.
Un método peligroso: Basada en la historia del psicoanalista Carl Gustav Jung (1875.-1951) con su paciente Sabina Spielrein (1885-1942) y de cómo esta devino posteriormente en una analista de prestigio. Otra película basada en la misma historia es: Te doy mi alma.
Entrevista a
Carl Jung: Georg Gerster realizó una entrevista a Jung para un programa de la radio
suiza, con motivo de su 85 cumpleaños. Esta
entrevista adquiere especial relevancia, ya que la eminencia suiza fallecería
casi un año después, el 6 de junio de 1961.
……………………
El
día que Nietzsche lloró: Ficción. En 1882, la joven Lou Salomé (1861-1937, examante de
Nietzsche y posteriormente psicoanalista reconocida del círculo más cercano a
Sigmund Freud) realiza una cita con el conocido médico vienés Josef Breuer (1842-1925, compañero de
Sigmund Freud). El motivo de esta cita es que Breuer acepte como paciente a un
hombre llamado Friederich Nietzsche
(1844-1900), un filósofo alemán muy poco conocido pero sin duda, con un
porvenir brillante. Hay también una película llamada "Lou Andreas Salomé".
NUEVO CALENDARIO de la 1ª Evaluación (Corregido)
Este nuevo calendario sustituye al anterior. Perdón por los
cambios, yo creo que así está mejor. Siempre que haya cambios los
avisaré con antelación tanto en clase como en el Blog. De momento he actualizado las exposiciones de los grupos y he atrasado los trabajos de las "Entrevistas a Gloria".
ENTREGA INDIVIDUAL (10-OCT): He aplazado la entrega de la
reflexión sobre la conferencia de Mercedes de Francisco sobre "¿Qué es
ser normal?" al 10 de octubre. La veremos en clase, así que de momento
si queréis esperar no tenéis porqué verla antes. Las instrucciones sobre
la reflexión están en su entrada correspondiente.
Para quienes deseen consultar el Calendario oficial de todo el curso 2019-20 os dejo el link que remite a la página oficial de la CAM.
Calendario del curso escolar 2019-20
TRABAJO DE GRUPOS (26-SEPT): Consistente en la entrega del BVD que estamos confeccionando en clase sobre el vídeo de la entrevista "Discapacidad, dependencia, autonomía personal" que
vimos en clase. Quienes no viniesen ese día tendrán que organizarse en
grupos de 2 o 3 personas para elaborar el BVD de uno de los
entrevistados correspondiente según los anexos A o B que constan en la
Entrada del blog: "EJERCICIO GRUPOS: Calculadora de la dependencia y Baremo para la Valoración de la Dependencia (BVD)",
para cualquier duda me podéis consultar. La entrega se hará
cumplimentada a ordenador, con todos los datos escritos, conservando el
formato bien ajustado del documento, firmado y con el rigor que exige la
entrega de un documento como si fuera oficial (tenemos que
acostumbrarnos emplear la documentación de nuestro trabajo con rigor y
profesionalidad).
Para quienes deseen consultar el Calendario oficial de todo el curso 2019-20 os dejo el link que remite a la página oficial de la CAM.
Calendario del curso escolar 2019-20
jueves, 10 de octubre de 2019
REFLEXIÓN 2 - Entrevistas a Gloria
En 1964, para clarificar en
qué consistían las distintas corrientes psicológicas más extendidas en
América se grabó un documental en el que 3 de los teóricos precursores
más importantes entrevistaran a la misma persona, la voluntaria fue
Gloria. Los tres entrevistadores fueron Carl ROGERS (terapia humanista),
Fritz PERLS (terapia gestáltica) y Albert ELLIS (terapia
racional-emotiva)
La segunda reflexión de la 2ª evaluación va ocupar al menos 3
folios por las dos caras, uno por cada entrevista y va a consistir en
una cara con un resumen sobre los presupuestos teóricos de cada teoría y
la otra con una reflexión de valoración, idoneidad de la terapia,
posibilidades y limitaciones terapéuticas.
martes, 8 de octubre de 2019
OFERTAS DE EMPLEO DE TSIS
Si alguien encuentra alguna oferta de empleo, pública o privada, que no sea muy antigua dejadla en los comentarios y las vamos añadiendo. El objetivo de esta entrada es ir viendo cómo se publican, qué requisitos suelen pedir, salarios, horarios, sectores de trabajo, etc.
Para ver convocatorias anteriores en el MAP seleccionar todos los plazos y escribir "integración social"
MINISTERIO DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS (MAP)
PORTAL PARADOS: Boletín semanal donde se publican las ofertas de empleo público
BOLSAS DE EMPLEO
BOLSA DE EMPLEO de la CAM para centros docentes
OFERTAS DE EMPLEO
ASOCIACIÓN PUNTO OMEGA: Centro Residencial desintoxicación
ACAYA: Sector de diversidad funcional
INFOJOBS: Ofertas de trabajo para TSIS
JOOBLE: Página de ofertas de empleo
Formación continua y voluntariado
Como dijimos en clase, aquí dejo unos ejemplos de búsqueda de cursos de formación continua para profesionales y otros. Id dejando en comentarios los cursos interesantes que veáis, si son informales (sin título) también y los adjuntamos abajo:
CURSOS DE FORMACIÓN CONTINUA
APTISCAM Asociación Profesional de Técnicos/as Superiores de Integración Social de la CAM
ESCUELA DE ANIMACIÓN DE LA CAM: Cursos gratuitos para jóvenes de 14 a 30 años
CÁRITAS: Catálogo de cursos 2019-2020
PLAN NACIONAL DE DROGAS: Cursos 2019-2020
CRUZ ROJA: Primeros auxilios (Presencial-distancia) De 10 a 40 h. Precios de 50 a 180 €
ASOCIACIÓN DE SORDOS DE MADRID: Cursos de lengua de signos (LSE)
COMUNIDAD DE MADRID: Cursos área de juventud
CURSOS EN ED. INFORMAL
VOLUNTARIADO
HACESFALTA: Red de voluntariado en diferentes sectores
Unidad de Trabajo 3: Psicología del aprendizaje
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Unidades de Trabajo,
UT 3: Psicología del aprendizaje
lunes, 7 de octubre de 2019
TRABAJO DE GRUPOS: El equipo multiprofesional (21-oct)
Vamos a realizar un trabajo de
exposición en Power Point sobre l@s compañer@s que trabajan con los TSIS
en los
equipos multiprofesionales. Para conocer un poco sus competencias vamos
a
investigar en qué consiste su actividad. Para ello podemos aprovechar
las
fichas que hicieron compañer@s de cursos anteriores, están al final de
la Unidad de Trabajo 2 (páginas 17 a 27) y emplear otras fuentes que
queráis. De momento lo importante es preparar el P.Point y la
exposición, no es necesario que os ciñáis a la información de las
fichas lo importante es presentar a los profesionales y entender bien su
labor.
Os envío los grupos de trabajo ya distribuidos.
1. TERAPIA OCUPACIONAL: Iván, Marta G. y Jorge O.
2. FISIOTERAPIA: Lucía, Vanessa y Virginia.
3. LOGOPEDIA: Daniel, María, Pamela.
4. TRABAJO SOCIAL: Alejandro, Silvia y Andrea.
5. PSICOLOGÍA: Jessica, Alba L. y Bruno.
6. PEDAGOGÍA: Mireya, Víctor y Marta S.
7. ENFERMERÍA: Laura, Beatriz y Jesús.
8. ATENCIÓN TEMPRANA: Ana D., Jorge M. y Thalía
9. TÉCNICO EN ATENCIÓN A PERSONAS DEPENDIENTES: Alba F., Paula y Alejandro.
10. PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA: Patricia G. y Ana N.
La extensión aproximada del P.Point será de unas 15 diapositivas acompañadas de una exposición oral de aproximadamente 15 minutos.
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Trabajo de grupos,
UT 2 Prestaciones Dependencia
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